时代一步一个脚印向前，历史在接续奋斗中谱写新篇。2025年，在中国式现代化壮阔进程中，留下浓墨重彩的一笔。　　10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京胜利召开。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。习近平总书记就《建议（讨论稿）》向全会作了说明。　　这是新时代以来党中央制定的...

一个胸怀远大目标、立志于中华民族千秋伟业的政党，必然凭实绩立身致远。“政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民。”政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩，是初心之问、使命之问，也是时代之问、实践之问。对于政绩观，习近平总书记始终有着深邃思考与明确指引，锚定为民造福的根本目的，坚守求真务实的基本路径，把握科学精准的衡量标尺，倡导实干担当的鲜明导向。近日，中共中央办公厅印发《关于在全...

为深入贯彻落实职业教育东西部协作与支援合作工作部署，扎实推进我校与青海农牧科技职业学院支援帮扶合作协议的落实，我校近日启动赴青海农牧科技职业学院开展支援帮扶专业教师选派工作，并于4月7日举行首次赴青援派专业教师欢送会。校长吴宗保、合作教育办公室及电子信息工程学院相关负责人出席会议。会上，吴宗保对援派教师张亚军勇担时代使命、不惧艰难、积极投身支援帮扶工作的精神予以充分肯定和高度赞誉。他指出，首次选...

 职业教育是国民教育体系与人力资源开发领域的关键构成部分，其核心使命在于培育多元化人才、传承技术技能以及推动就业创业。基于 “十四五” 期间职业教育改革所取得的扎实成果，结合 “十五五” 时期国家经济社会发展的实际需求，进一步明确未来五年职业教育实现高质量发展的具体目标、重点任务与实践路径，旨在为规划制定者和政府相关工作人员提供具有系统性、前瞻性的政策指导与参考依据。一、发展基础与面临局势（一）“十...

《人民日报》：职业本科教育要坚守“职业”本色把产教融合水平作为衡量办学质量的试金石，从提高就业质量和专业素养两方面努力，更多高层次技术技能人才的涌现就会水到渠成今年高招录取季，职业本科备受关注。部分院校投档线高出普通本科线100多分，还有600分以上的高分考生报考职业本科院校。招生规模日益扩大、投档分数线再创新高、生源质量持续向好……喜人的招生形势，折射出职业本科教育吸引力和认可度不断提升。职业本科...

中华民族传统节日春节即将到来之际，习近平总书记来到天津，看望慰问基层干部群众，向全国各族人民和香港同胞、澳门同胞、台湾同胞、海外侨胞拜年。2月1日至2日，习近平总书记深入农村、历史文化街区、革命纪念馆考察调研，给基层干部群众送去党中央的关怀和祝福，听取天津市委和市政府工作汇报并作重要讲话。习近平总书记天津考察重要讲话在广大干部群众中引发热烈反响。大家表示，要认真学习领会、深入贯彻落实习近平总书记重...

学校召开全面从严治党工作会议暨警示教育大会4月16日，学校2026年全面从严治党工作会议暨警示教育大会在北辰校区图书馆报告厅召开。校领导、校纪委委员、处科级干部、基层党委（党总支）纪检委员、重点领域关键岗位工作人员及马克思主义学院教师代表参加。校党委副书记李旭主持会议。校党委书记夏静波结合树立和践行正确政绩观学习教育、深化教育领域腐败整治工作，全面回顾总结学校全面从严治党工作情况，分析研判形势，为做好...

4 月 11 日，天津职业大学智津学堂・天职夜校—— 自媒体 AIGC 短视频创作专项培训在电信学院正式开班。本次培训面向天津市自主就业退役士兵，以技能赋能就业创业，助力高质量发展。学校秉承“精于技、践于行”职教办学理念，依托电子信息工程学院特色专业与优质师资，将智津学堂・天职夜校打造成为在职人员技能升级的充电站，精准对接区域先进产业与人才紧缺领域，直接服务个人职业发展与区域经济赋能。本次培训共计80 学时，...

为深化基础教育与高校资源的衔接，培养学生知识应用的能力，2025年12月12日，天津市金艺学校师生代表一行来到我校，开展了一场“工匠精神与人工智能”科技体验与交流活动，让小学生们近距离感受科技魅力，启迪创新思维。 ‍首先，金艺学校的老师和同学们走进工匠精神体验馆，感悟匠心传承。在讲解员的生动介绍中，同学们了解了工匠精神的历史脉络与时代内涵。从传统工艺到现代制造，从精益求精的技艺追求到严谨专注的做事态度，...

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团发展改革委、数据管理部门、教育厅（教委）、科技厅（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团党委组织部：数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设，承担着培养深化数据要素市场化配置改革和数据赋能人工智能高质量发展所需各类人才的重大使命，是统筹推进数字中国、数字经济、数字社会规划和建设的重要基础。为加强数据要素学科专业建设和...