课程介绍

从茫茫的太空到浩瀚的海洋，以至各种复杂的工程系统，几乎每个现代化项目都离不开各种各样的传感器。本课程带您步入神奇的传感器世界，通过典型非电量的检测，学习实践传感器的选用、测量电路的设计和小型电子产品的制作与调试等工作，浏览从器件选型到产品调试的集二维三维、静态动态等精品教学资源。

课程特点

1. 工学结合，训赛相通，突出学习者职业能力的培养。

注重引入企业项目和典型产品案例系统地设计学习情境，基于工作过程设计教学过程，工作中学习，为了工作而学习。

• 6个学习情境
  

• 17个工作任务

• 29个工作单元设计

• 教学做一体，训赛相通

各个学习情境下均设计一个典型的制作训练，其训练内容紧密贴近各类电子大赛，将大赛机制融入教学之中，设立课外学习小组，课程教学组织与技能大赛紧密结合起来，以赛促学，以选促练，强化技能训练，培养技术高手。本课程以每年电子设计大赛为契机，将大赛培训纳入课程教学，借助社会大赛考评活动扩展训练内容，按步骤地组织训练活动。课程体系以整体提升学生职业技术能力为目标，工学结合，训赛相通，突出学生职业能力的培养。

2. 构建自主学习包，突出学习者自主学习能力与创新能力的培养。

在课程教学设计中，构建自主学习包，依据6个学习情境编制相应的情境设计书、依据设计书确定任务书、学习引导文，利用课程资源库中的动画、视频、虚拟仿真、实际操作项目等学习资料，启发引导学生，为学生预习知识点、自主学习、技能制作和自我检查评估提供了可靠的保障，贯彻了能力目标、任务训练、教师为主导、学生为主体的教学思想，使学生在学习课程过程中，突出学生自主学习能力的培养。利用创新实训室，结合各类大赛，开展技能训练，有效培养自主创新能力，使学生的技能在大赛中得到有效的提升。

课程网址：https://www.icourses.cn/sCourse/course_4295.html