8月3日，在全国高等院校计算机基础教育研究会2022年度、2023年度优秀教学成果奖评选中，我院软件技术专业教师孟祥双申报的课程思政案例《万物互联 智创未来》获得2022年度优秀课程思政教学案例。

该案例选自软件技术专业核心课程《智能设备开发》，是应用Android 移动开发技术开设的一门物联网应用层移动端软件开发的实践课程。 课程采用分组教学法，以小组为 单位 完成项目设计、编程、调试、发布的整个过程，提交项目报告 ，并完成 小组汇报答辩。通过智能项目设计与开发的实践过程，将思政内容融入其中并贯穿课程始终，培养学生应用新技术解决实际问题的能力 ， 引导启发学生的创新思维 ， 提升团队合作、沟通表达的能力 ， 培养严谨认真的学习态度 、 精益求精的工匠精神、爱岗敬业的职业操守、努力学习为国争光的情怀。

 

通过案例开发，一方面培养了学生系统应用已经学习的基础知识和技能，另一方面让学生感受身边的高科技应用与所学专业的联系，激发了学生的学习积极性和创新热情，学习效果较好。2019级软件技术专业学生参加“2021年华北五省（市、自治区）及港澳台大学生计算机应用大赛”，学生自行设计的“智能电表管理”获得三等奖。在课程建设上，课程内容会根据学生的建议、技术发展及技能大赛等因素进行调整和改进，保证课程教学内容的与时俱进。